Gramática completa de la lengua española

¡Por supuesto! Proporcionar una "gramática completa" de la lengua española es una tarea monumental que llena bibliotecas enteras. Sin embargo, puedo ofrecerte una visión estructurada, exhaustiva y clara de todos los componentes esenciales de la gramática española, dividida en sus partes fundamentales.

Esta guía sirve como un mapa completo y un punto de partida para entender cualquier aspecto de la estructura del idioma.

Gramática Completa de la Lengua Española: Estructura General

La gramática se divide tradicionalmente en cuatro grandes bloques: Morfología, Sintaxis, Fonética y Fonología, y Ortografía.

1. Morfología (La forma de las palabras)

Estudia la estructura interna de las palabras, sus variaciones y la formación de nuevas palabras.

A. Categorías Gramaticales (Clases de Palabras)

Sustantivo (o Nombre): Designa seres, ideas, conceptos o cosas.
- Propio / Común: Madrid / ciudad.
- Concreto / Abstracto: mesa / amor.
- Individual / Colectivo: árbol / bosque.
- Contable / No contable: libro / agua.
- Género: Masculino (el libro) / Femenino (la mesa). Existen sustantivos de género ambiguo (el/la mar) y epicenos (la jirafa [macho o hembra]).
- Número: Singular (casa) / Plural (casas).
Adjetivo: Califica o determina al sustantivo.
- Calificativo: Expresa cualidad (casa grande).
- Determinativo: Actualiza o concreta al sustantivo. Se subdividen en:
  - Artículos: el, la, los, las, un, una, unos, unas.
  - Demostrativos: este, ese, aquel...
  - Posesivos: mi, tu, su, nuestro, vuestro...
  - Numerales: Cardinales (uno, dos), Ordinales (primero, segundo), Partitivos (medio, tercio), Múltiplos (doble, triple).
  - Indefinidos: algún, ningún, todo, mucho, poco, otro...
  - Interrogativos y Exclamativos: qué, cuánto, cuál...
Pronombre: Sustituye al sustantivo o a un sintagma nominal.
- Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos (con sus formas de complemento: me, te, lo, le, nos, os, los, les, se).
- Demostrativos: éste, ése, aquél.
- Posesivos: mío, tuyo, suyo...
- Numerales, Indefinidos, Interrogativos y Exclamativos: (Similares a los adjetivos, pero sustituyendo: ¿Cuál quieres?).
- Relativos: que, quien, el cual, cuyo, donde, cuando.* Introducen proposiciones subordinadas de relativo (El libro que leíste).
Verbo: Expresa acción, estado o proceso. Su estudio es el más complejo.
- Flexión verbal:
  - Persona: 1ª, 2ª, 3ª.
  - Número: Singular / Plural.
  - Tiempo: Presente, Pretérito Perfecto Simple, Futuro, etc.
  - Modo: Indicativo (hechos reales), Subjuntivo (hechos dudosos, deseos), Imperativo (órdenes).
  - Aspecto: Perfectivo (acción acabada) / Imperfectivo (acción en desarrollo).
  - Voz: Activa (El sujeto ejecuta la acción) / Pasiva (El sujeto recibe la acción: El libro fue leído por Juan).
- Formas no personales (o verboides): Infinitivo (amar), Gerundio (amando), Participio (amado).
Adverbio: Modifica al verbo, al adjetivo o a otro adverbio.
- De lugar: aquí, allí, cerca, lejos.
- De tiempo: ahora, después, ayer, nunca.
- De modo: bien, mal, así, rápidamente.
- De cantidad: mucho, poco, muy, bastante.
- De afirmación, negación y duda: sí, no, quizás, tal vez.
Preposición: Une palabras y establece relaciones de significado entre ellas.
- Lista: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus, vía.
Conjunción: Une palabras o oraciones.
- Coordinantes: Unen elementos del mismo nivel.
  - Copulativas: y, e, ni.
  - Disyuntivas: o, u.
  - Adversativas: pero, mas, sino.
  - Distributivas: ya... ya, bien... bien.
  - Explicativas: es decir, o sea.
- Subordinantes: Introducen una oración que depende de otra.
  - De causa: porque, puesto que.
  - De consecuencia: luego, así que.
  - De finalidad: para que, a fin de que.
  - De tiempo: cuando, mientras.
  - De condición: si, como.
  - De concesión: aunque, a pesar de que.
  - De modo: como.
Determinante: Ver "Adjetivo determinativo". Actualiza al sustantivo.
Interjección: Expresa sentimientos o sensaciones de forma exclamativa. ¡Ay!, ¡eh!, ¡hola!, ¡uf!.

B. Procesos de Formación de Palabras

Derivación: Añadir afijos (prefijos, sufijos) a una raíz: pan -> panadería.
Composición: Unir dos o más lexemas: lava + manos = lavamanos.
Parasíntesis: Derivación y composición a la vez: por (prefijo) + venir (raíz) + ir (sufijo) = porvenir.
Acronimia y Siglas: ONU, radar.

2. Sintaxis (La combinación de las palabras)

Estudia cómo las palabras se combinan para formar oraciones y las relaciones entre ellas.

A. Sintagmas (Grupos de palabras)

Sintagma Nominal (SN): Nucleado por un sustantivo o pronombre. (El libro nuevo de gramática).
Sintagma Verbal (SV): Nucleado por un verbo. (Juan lee un libro).
Sintagma Adjetival (SAdj): Nucleado por un adjetivo. (muy interesante).
Sintagma Adverbial (SAdv): Nucleado por un adverbio. (bastante lejos).
Sintagma Preposicional (SPrep): Preposición + Sintagma. (de la biblioteca).

B. La Oración Gramatical

Sujeto (Suj): De quien se dice algo. Concuerda en persona y número con el verbo. Puede ser explícito o tácito/implícito (sobreentendido por la desinencia verbal).
Predicado (Pred): Lo que se dice del sujeto. Nucleado por un verbo.
- Predicado Verbal: El núcleo es un verbo no copulativo (acción). (Juan corre).
- Predicado Nominal: El núcleo es un verbo copulativo (ser, estar, parecer) y lleva un Atributo que caracteriza al sujeto. (El libro es interesante -> "interesante" es el atributo).
Complementos Verbales:
- Complemento Directo (CD): Recibe directamente la acción del verbo. Responde a ¿Qué? ¿A quién?. Se sustituye por lo, la, los, las. Con verbos de "sentimiento" puede llevar *a* (Amo a mi familia).
- Complemento Indirecto (CI): Beneficiario o perjudicado de la acción. Responde a ¿Para qué? ¿A quién? ¿Para quién?. Se sustituye por le, les.
- Complemento de Régimen (o Suplemento): Exigido por un verbo que rige una preposición específica. (Confío en ti).
- Complemento Circunstancial (CC): Expresa circunstancias de la acción (lugar, tiempo, modo, causa, etc.). (Llegó ayer [CCo Tiempo]).
- Complemento Agente (CAg): Solo en oraciones pasivas. El que ejecuta la acción. (El libro fue leído por Juan).

C. Tipos de Oraciones

Por la actitud del hablante:
- Enunciativas: Afirman o niegan algo.
- Interrogativas: Preguntan.
- Exclamativas: Expresan emoción.
- Exhortativas o Imperativas: Ordenan o ruegan.
- Desiderativas: Expresan deseo.
- Dubitativas: Expresan duda.
Por la estructura del predicado:
- Atributivas: Llevan verbo copulativo y atributo (El cielo está azul).
- Predicativas: El verbo no es copulativo.
  - Transitivas: Llevan CD (Como una manzana).
  - Intransitivas: No llevan CD (Juan duerme).
  - Reflexivas: La acción recae sobre el sujeto (Me lavo).
  - Recíprocas: La acción es mutua (Se abrazan).
  - Pasivas: El sujeto recibe la acción. Pueden ser pasivas propias (con verbo en voz pasiva y CAg: La ley fue aprobada por el parlamento) o pasivas reflejas (con se: Se venden pisos).
Por la relación entre ellas (Oración Compuesta):
- Coordinadas: Oraciones independientes unidas por una conjunción.
- Yuxtapuestas: Oraciones independientes unidas por signos de puntuación (coma, punto y coma).
- Subordinadas: Una oración (subordinada) depende de otra (principal).
  - Sustantivas: Equivalen a un sustantivo (Me gusta que seas sincero -> "eso").
  - Adjetivas (de relativo): Equivalen a un adjetivo (El hombre que vino ayer -> "aquel hombre").
  - Adverbiales: Equivalen a un adverbio. (Lo haré cuando pueda [CCo Tiempo]).

3. Fonética y Fonología (Los sonidos del habla)

Fonética: Estudia los sonidos físicos (su producción y percepción).
Fonología: Estudia los sonidos como unidades funcionales dentro de un sistema (los fonemas).
Sistema de fonemas del español:
- Vocálicos: /a/, /e/, /i/, /o/, /u/.
- Consonánticos: /b/, /d/, /f/, /g/, /j/ o /x/, /k/, /l/, /ʎ/ (yeísmo lo neutraliza con /ʝ/), /m/, /n/, /ɲ/, /p/, /r/, /ɾ/, /s/, /t/, /ʝ/, /θ/ (distinción peninsular), /tʃ/.
Sílaba y Acento: Reglas de silabeo, acentuación prosódica y gráfica (agudas, llanas, esdrújulas, sobresdrújulas).

4. Ortografía (La escritura correcta)

Conjunto de normas que regulan la escritura.

Uso de letras: Reglas de *b/v*, *g/j*, ll/y, *c/s/z*, *h*, r/rr, *m/n*, etc.
Acentuación: Reglas de la tilde (palabras agudas, llanas, esdrújulas, diptongos, hiatos, tildes diacríticas).
Signos de puntuación: Uso correcto del punto, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, comillas, paréntesis, raya, signos de interrogación y exclamación.
Mayúsculas: Reglas de su uso.
Abreviaturas y símbolos.

Conclusión

Esta estructura abarca la gran mayoría de los conceptos gramaticales del español. Para un estudio en profundidad, se recomienda consultar obras de referencia como:

Real Academia Española (RAE) y Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE): Nueva gramática de la lengua española (2009) - La obra de referencia definitiva y más completa.
Real Academia Española (RAE): Ortografía de la lengua española (2010).
Manuales de uso: Gramática de uso del español (SM), Gramática didáctica del español (SM), o El libro del español correcto (Instituto Cervantes).

Esta guía es un mapa conceptual completo. Cada punto mencionado aquí es, a su vez, un mundo de reglas, excepciones y matices que hacen del español una lengua rica y fascinante.