أدوات الشرط غير الجازمة وتحليلها

 

مقال في اللغة العربية: أدوات الشرط غير الجازمة (لو، لولا، لوما)

المقدمة:
تعد أدوات الشرط من الركائز الأساسية في بناء الجملة العربية الفصيحة، وهي تقسم إلى قسمين: جازمة وغير جازمة. وتأتي أدوات الشرط غير الجازمة ("لو"، "لولا"، "لوما") لربط جملة الشرط بجوابه دون أن تؤثر في إعراب ما بعدها، مع الإيحاء بمعنى الامتناع؛ فامتناع الجواب يكون لامتناع الشرط.

العرض:

1. أداة الشرط "لو":

   • وظيفتها: تفيد امتناع الجواب لامتناع الشرط، أي أن وقوع الجواب متعذر أو مستحيل لأن الشرط لم يتحقق. وهي تختص بالدخول على الأفعال الماضية.

   • نماذج إعرابية:

     • مثال: لو اجتهدْتَ لنجحْتَ.

       • لو: أداة شرط غير جازمة، تفيد امتناع الجواب لامتناع الشرط.

       • اجتهدْتَ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. (جملة الشرط)

       • اللام: رابطة لجواب الشرط.

       • نجحْتَ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل. (جملة جواب الشرط).

2. أداة الشرط "لولا":

   • وظيفتها: تفيد الامتناع أيضاً، ولكن لوجود سببٍ معين. وهي تختص بالدخول على الأسماء (الضمائر أو الأسماء الظاهرة)، وغالبًا ما يأتي بعدها جملة اسمية.

   • نماذج إعرابية:

     • مثال: لولا الأمطارُ لهلكَ الزرعُ.

       • لولا: أداة شرط غير جازمة، تفيد الامتناع لوجود المذكور بعدها.

       • الأمطارُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. (وهي سبب الامتناع)

       • اللام: رابطة.

       • هلكَ الزرعُ: هلكَ: فعل ماضٍ مبني على الفتح، الزرعُ: فاعل مرفوع. (جملة جواب الشرط).

3. أداة الشرط "لوما":

   • وظيفتها: هي بمعنى "لولا" تمامًا، وتقوم بنفس وظيفتها في الدلالة على الامتناع لوجود سبب. وهي قليلة الاستخدام في العربية الحديثة.

   • نماذج إعرابية:

     • مثال: لوما التعليمُ لما تقدمت الأمم.

       • لوما: أداة شرط غير جازمة، تعمل عمل "لولا".

       • التعليمُ: اسم مرفوع بعد أداة الشرط.

       • اللام: رابطة.

       • تقدمت الأمم: تقدمت: فعل ماض، الأمم: فاعل. (جواب الشرط).

الفرق بينها وبين "إذا" الشرطية:
يخلط الكثيرون بين "لو" و "إذا". الفرق الجوهري أن "لو" تأتي للشرط غير المتحقق (امتنع الجواب لامتناع الشرط)، بينما "إذا" تأتي للشرط المتوقع وقوعه في المستقبل. فقولك: "إذا اجتهدت تنجح" يعني أن الاجتهاد ممكن وسيؤدي إلى النجاح. أما "لو اجتهدت لنجحت" فتعني أنك لم تجتهد أصلاً ولم تنجح.

---

أسئلة النقد والتحليل والتقويم

1. سؤال تحليل الرأي والحجج:

   • يقول أحد الطلبة: "يمكن استخدام 'لو' و 'إذا' interchangeably (بتبادل) دون تغيير في المعنى لأن كلتيهما لأداء الشرط". ناقش هذه المقولة نقديًا موضحًا خطأها مع التمثيل.

     • الإجابة: هذه المقولة خاطئة تمامًا. لكل أداة معنى ودلالة خاصة. "لو" للشرط الامتناعي غير المحقق (في الماضي)، بينما "إذا" للشرط المنتظر في المستقبل. مثال: "إذا دخلت القاعة فسلم" (نصيحة للمستقبل). "لو دخلت القاعة لسلمت" (لكنك لم تدخل ولم تسلم).

2. سؤال التركيب والتقويم:

   • صغ فقرة متكاملة (5-6 أسطر) عن أهمية التخطيط للمستقبل، используًا فيها أدوات الشرط غير الجازمة (لو، لولا، لوما) مرة واحدة على الأقل لكل أداة.

     • نموذج للإجابة: التخطيط هو أساس النجاح. لولا التخطيط الجيد لما حقق الإنسان أي إنجاز يذكر. إن الطالب الذي يخطط لمستقبله يضمن طريقًا واضحًا toward أهدافه. لو علم الكسالى عواقب كسلهم لبادروا إلى العمل الجاد. لوما وجود القدوات الناجحة لضاع الكثير من الشباب في متاهات الحياة. لذا، يجب علينا جميعًا أن نخطط.

3. سؤال النقد والرأي:

   • لماذا تعتبر "لوما" قليلة الاستخدام في الوقت الحالي مقارنة بـ "لولا"؟ وما رأيك في إحياء استخدام مثل هذه الألفاظ الفصيحة؟

     • الإجابة: "لوما" قليلة الاستخدام بسبب شيوع استخدام مرادفها "لولا" الذي أصبح أكثر تداولاً على ألسنة الناس وفي الكتابات. أما عن الرأي، فأرى أن إحياء الألفاظ الفصيحة مثل "لوما" يثري اللغة ويعيد لها رونقها، ولكن يجب أن يكون ذلك في سياقاتها المناسبة مثل الكتابات الأدبية والأكاديمية، دون إثقال كاهل المتعلم أو القارئ بها في اللغة اليومية.

---

نصائح للطالب البكالوريا

1. تمييز الأدوات: ركز على الفرق الدلالي بين "لو" (لامتناع الشرط) و "إذا" (لتحقق الشرط المستقبلي).

2. الإعراب: تذكر أن هذه الأدوات غير جازمة، فلا تبحث عن فعل مجزوم بعدها. إعراب ما بعدها يكون حسب موقعه في الجملة (فعل ماضٍ أو مبتدأ مرفوع... إلخ).

3. الرابطة: غالبًا ما يحتاج جواب "لو" و "لولا" و "لوما" إلى رابطة (كـ "اللام" أو "الفاء")، خاصة إذا كان الجواب طويلاً أو جملة اسمية.

4. التدريب: أكثر من حل التمارين وبناء الجمل الخاصة بك لترسخ القاعدة.

---

الخلاصة

• لو، لولا، لوما أدوات شرط غير جازمة.

• وظيفتها الأساسية: الدلالة على الامتناع (امتناع الجواب لامتناع الشرط أو لوجود سبب).

• لو: تختص بالأفعال الماضية.

• لولا/لوما: تختصان بالدخول على الأسماء.

• تحتاج جملة جواب الشرط غالبًا إلى رابطة (لام أو فاء).

---

امتحان نموذجي مع الحل

أولاً: ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة:

1. الأداة التي تختص بالدخول على الأفعال الماضية هي:
   أ) لولا ب) لوما ج) لو د) إذا

2. جملة الجواب في "لولا العلمُ لاستمررنا في الظلام" هي:
   أ) لولا العلم ب) العلم ج) لاستمررنا د) في الظلام

3. معنى: "لو ذاكرت لنجحت" يدل على:
   أ) أنك ذاكرت ونجحت. ب) أنك لم تذاكر ولم تنجح.
   ج) أنك ستذاكر وستنجح. د) أنك تذاكر كي تنجح.

ثانيًا: أعرب ما تحته خط:

• لولا الماء لمات العطشان.

ثالثًا: هات جملة من إنشائك لكل أداة من الأدوات التالية:
أ) لولا
ب) لو

رابعًا: صحح الخطأ في الجملة التالية إن وجد:
"لو تذاكر جيدًا تنجح بتفوق."

---

الإجابات النموذجية (الحل)

أولاً: الاختيار من متعدد:

1. ج) لو

2. ج) لاستمررنا

3. ب) أنك لم تذاكر ولم تنجح.

ثانيًا: الإعراب:

• لولا: أداة شرط غير جازمة مبني على السكون لا محل له من الإعراب.

• الماء: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

ثالثًا: إنشاء الجمل:
(أمثلة)

• أ) لولا الطبيب لساءت حالة المريض.

• ب) لو زرتني لأكرمتك.

رابعًا: تصحيح الخطأ:

• الجملة خاطئة لأن "لو" لا تدخل إلا على الماضي للدلالة على الامتناع.

• التصويب: لو ذاكرت لنجحت بتفوق. (إذا كان القصد للماضي)

• أو: إذا تذاكر جيدًا تنجح بتفوق. (إذا كان القصد للمستقبل)